Avec l’accélération de la transformation numérique en Afrique, les entreprises privées et publiques et l’administration publique sont en quête de compétences numériques. Cette start-up propose une approche de solution avec une plateforme edtech.
Stutern est une plateforme edtech développée par une jeune pousse nigériane. Elle permet aux utilisateurs d’accéder à des cours en ligne, en l’occurrence dans le secteur de l’informatique. Basée à Lagos, la start-up a été fondée en 2015 par Kehinde Ayanleye (photo, à droite) et Taiwo Ayanleye (photo, à gauche).
La solution ne dispose pas d’une application mobile. L’utilisateur, par le biais de son navigateur, se rendra sur le site web de la start-up et créera son compte. Il a le choix entre plusieurs formations telles que la conception UI/UX, le développement web en front-end et en back-end, la science des données ou encore le développement mobile.
L’utilisateur n’est pas systématiquement admis au programme après son inscription. Il faut remplir un formulaire de candidature où il faudra faire part de l’intérêt et de la motivation pour le programme choisi et répondre à des questions sur ses compétences générales par écrit et sous forme vidéo. Il répondra ensuite à des questions spécifiques et techniques se rapportant au programme choisi et sur la base des réponses, il sera évalué et son statut d’admission lui sera communiqué.
La formation dure entre 16 et 24 semaines à raison deux séances par semaine. Il faut souligner que les cours se déroulent en ligne en direct, et les apprenants peuvent poser des questions pour une meilleure compréhension. L’edtech permet aux apprenants de payer les frais suivant trois modalités. On peut citer le paiement intégral, le paiement échelonné et l’accord de partage des revenus. Cette dernière modalité signifie que l’apprenant paie une partie de la scolarité pendant sa formation puis rembourse le reste après qu’il a trouvé un travail, selon un accord de partage des revenus.
Adoni Conrad Quenum
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