Les kits dotés de batteries rechargeables permettent aux utilisateurs des zones rurales, où l'alimentation en électricité est peu fiable ou inexistante, d’accéder aussi à la connaissance par le numérique.
Au cours des quatre dernières années, la start-up Mavis Computel a réussi à gagner en autorité dans le secteur de l’éducation au Nigeria. Elle s’illustre aujourd’hui dans le pays à travers sa solution numérique d’apprentissage audio Mavis Talking Books.
Un Mavis Talking Book se compose d'un stylo numérique (Mavis Pen) et d'un livre avec une impression spéciale. Lorsque le stylo touche du texte ou des images dans le livre, il lit l’enregistrement audio correspondant. Les livres sont adaptés aussi bien aux enfants qu’aux adultes. L’idée est née de la volonté de Chizaram Ucheaga, cofondateur de Mavis Computel, de combattre l’analphabétisme au Nigeria où le taux était d’environ 39 % en 2018 selon l’Unesco.
Chizaram Ucheaga explique que Mavis Talking Book permet « à tous les éducateurs de dispenser une éducation de haute qualité, centrée sur l’apprenant, quel que soit son niveau d’alphabétisation, l’endroit où il se trouve, ou sa langue, pour une fraction du coût des approches éducatives classiques ». Les Mavis Talking Books sont traduits en plusieurs langues locales pour faciliter l’apprentissage pour ceux et celles qui ne comprennent pas l’anglais.
« Nous avons des livres audio pour la lecture, le calcul, la santé et d’autres matières, par exemple, l’anglais avec la graphophonétique, les mathématiques, les langues (le français, l’arabe, l’espagnol, le haoussa, l’igbo, le yoruba). Nous proposons du contenu de qualité, élaboré par des experts, sous forme de livres audio dans une langue comprise par l'utilisateur, résolvant ainsi les problèmes de qualité et de barrière linguistique. Les livres audio sont arrimés au programme national d’éducation. Ils n’ont pas besoin d’Internet pour fonctionner. Un stylo Mavis peut s’utiliser avec plus de 100 livres différents », indique Chizaram Ucheaga.
Les livres de Mavis Computel connaissent aujourd’hui un succès auprès de diverses cibles, notamment les agriculteurs qui peuvent apprendre de nouvelles approches agricoles pour développer leur production.
D’après Chizaram Ucheaga, plus de 8 000 enfants scolarisés et non scolarisés dans l'Etat de Lagos et les territoires de la capitale fédérale du Nigeria ont déjà bénéficié de l’innovation, grâce aux programmes d'alphabétisation et de calcul financés par l'UK Aid et l'ambassade des Etats-Unis depuis 2018. La start-up espère atteindre 10 000 enfants avec la solution, grâce à un programme financé par l’Etat de Borno. Les kits solaires permettent de faire en sorte que les enseignants des zones rurales, où l'alimentation en électricité est peu fiable ou inexistante, puissent charger les stylos numériques chaque jour après leur classe. De cette façon, les apprenants des communautés marginalisées ne sont pas exclus.
Ruben Tchounyabe